In het hart van Luik kan je de Montagne de Bueren vinden. Een pitoresk monument met maar liefst 374 treden. Langs de trappen staan verschillende huizen met deuren die hier en daar toch wel dringend nood hadden aan een nieuwe lik verf.

Tijd dus om de handen in elkaar te slaan. Het verfmerk Sikkens zette, met de hulp van de Luikse schildersvereniging, een heus project op en schakelde een aantal leerlingen van 4 Luikse vakscholen in om maar liefst 12 deuren en 2 toegangspoorten van een lik verf te voorzien.

Man 1
Het project werd voorgesteld door Richard Mrcela, technisch vertegenwoordiger bij Sikkens. Hij realiseerde zich dat de deuren in een nogal slechte staat van onderhoud verkeerden en dat voor een monumentale plaats zoals deze, die bovendien een beetje aan zijn succes ten prooi is gevallen omdat er veel mensen deze trappen op en af gaan. Hij dacht dat het goed zou zijn om dit project te doen, om de deuren van deze Montagne de Bueren terug in ere te herstellen en om dit te laten doen door leerlingen van verschillende scholen in de stad Luik.

Man 2
Mijn naam is Richard Mrcela, ik werk voor het bedrijf AkzoNobel. En ik had het genoegen om deze prachtige actie op te zetten. Het heet Als Bueren zich laat meeslepen. Waarom is dat? Omdat we op de trap zitten in Bueren in Luik. En het idee was om het beroep van huisschilder en alle andere technische takken en technische scholen en leercontracten en technische beroepen te bevorderen. Het idee was dus om het vakgebied naar voren te schuiven door alle deuren hier te schilderen met deelnemende scholen en gratis voor de bewoners.

Man 2
Hoe is het project verlopen? Eerst en vooral kreeg ik de instemming van mijn directie volgend op mijn idée, die ik had tijdens het sporten op de trappen, om de deuren te herschilderen om zo het beroep te promoten. Mijn manager gaf me zijn akkoord om een actie op te zetten, dat toen nog uit een groot vraagteken bestond. Na verloop van tijd heb ik contact opgenomen met de technische scholen en met de Luikse vakvereniging van schilders om deze mogelijkheid op te zetten om de deuren van de bewoners gratis te herschilderen, met een bestek van onze technische dienst, een precies tijdschema en een feestelijke afsluiting vandaag.
De feestelijke afsluiting vond plaats vlakbij de trappen van Bueren. Tijdens het event werden de trappen meermaals beklommen om elke afgewerkte deur en de leerling die hem schilderde voor te stellen. Daarna kregen alle leerlingen felecitaties en geschenken van Sikkens en de Luikse vakvereniging om hen een extra steun in de rug te geven.

Man 1
De voordelen zijn al in zekere zin om jongeren te motiveren. Het is ook een kans - en vandaag is het een kans voor jonge mensen om ondernemers te ontmoeten en later misschien een baan te krijgen. Omdat de bouwsector op zoek is naar arbeiders. Dat is nu algemeen bekend. En dit is ook een kans voor ons om deze boodschap door te geven.

Man 1
Er zijn een vijftiental jongeren, er zijn mensen die al zicht hebben op een contract, dat eventueel wordt ondertekend. Of in elk geval al een afspraak, een gesprek, dat wordt vastgelegd tussen een student. In eerste instantie voor een studentenjob en daarna eventueel voor - aangezien het gaat om studenten in hun laatste jaar - voor een voltijdse baan.
Ook het werk zelf was belonend voor de leerlingen.

Prof 2
Het project was belangrijk omdat het de middelbare scholieren een idee geeft van het werk dat wij van hen verwachten. In staat zijn om met klanten te werken, oog in oog met mensen. En om te ontmoeten waar ze ter plaatse mee bezig zijn.

Leerling 4
Ik schilderde de deur vlak achter me. Ik deed al het schilderwerk dat gedaan moest worden in termen van voorbereiding. Dus het opschuren en ontvetten van de deur. De eerste laag grondverf en twee lagen afwerking. Plus al het ijzerwerk, de handgrepen enz.

Leerling 4
Het probleem was dat de deur nogal beschadigd was. We hadden geen schrijnwerker, dus moesten we het zelf proberen te doen. Het is een beetje ingewikkeld, maar we hebben geprobeerd ons te redden. En we kregen een goed resultaat.
Toch was het niet eenvoudig. De deuren hadden na vele jaren gebruik nood aan een intensieve opfrisbeurt.

Prof 1
Hier, op deze deur achter me, wat moeilijk was, was de oorspronkelijke staat. Hij was erg, erg beschadigd, erg roestig en de deur moet helemaal gestript worden. Dit is niet iets wat de leerlingen gewend zijn te doen in onze workshops op school. Dus hebben we van de gelegenheid gebruik gemaakt om deze deur te kiezen, vanwege de conditie. En het was veel, heel veel werk.

Prof 1
Ze zaten in een - laten we zeggen - moeilijke situatie om het te doen, maar ze slaagden erin, en dat is heel goed.

Lln 1 &2
We hebben de deur geschuurd en geschraapt. We leggen een laagje beschermers en toplaag splijtstof.

Lln 1 &2
Het is een geweldige ervaring om het in een monument te doen, in de trappen van Bueren.

Lln 1 &2
We zijn blij met wat we gedaan hebben. We zijn trots op het werk dat we gedaan hebben.
De locatie was dan wel mooi, het zorgde ook voor een extra moeilijkheid in het werk.

Prof 2
De moeilijkheid is de toegang. De toegang vanwege het aantal treden dat beklommen moet worden. Dus het is niet makkelijk. Er zijn niet veel mensen die dit soort werk willen doen. Ik feliciteer hen dus, want zij hebben niet alleen goed werk verricht, maar zij hebben ook de moed gehad om hierheen te komen, meerdere malen. En op tijden die buiten de schooluren vielen.
Ondanks het zware werk bleek het project toch zijn doel te bereiken.

Leerling 4
Dit project was voor mij verrijkend omdat ik in Luik geboren ben. Dus het is een prachtige omgeving hier. Tenslotte is het werken aan de trap van Bueren een prachtige omgeving.

Leerling 4
Voor het werk is het lonend. Het is heel bevredigend om jonge mensen te zien werken en dat we tonen dat ze werken. Omdat jongeren soms worden gedenigreerd enz., maar er zijn jongeren die bereid zijn in de gebouwen te werken. En dan om de waarde van het beroep te tonen die misschien niet altijd door de mensen wordt belicht.

Man 2
AkzoNobel voert ook een beleid om het beroep van schilder en verf en kleur in het algemeen te socialiseren. Dit is ook een deel van dit project, deze visie op de dingen. En in dit geval was het de Sikkens Academy die me in staat stelde dit te ontwikkelen. Niet in de laatste plaats vanwege de zeer geavanceerde technologie van deze lak.

Man 2
Ik hoop dus dat dit project enige essentie kleine broertjes en zusjes zal geven en dat er meerdere zullen zijn. het enige voordelen zal hebben. Om een eenvoudige reden: we moeten het schildersvak echt promoten. Het is een prachtig beroep dat de neiging heeft te worden gevulgariseerd, gebagatelliseerd en geminimaliseerd. Hier zien we dat er veel handelingen moeten worden verricht alvorens een penseel op te pakken.

Prof 2
Wij hopen dat de toekomst meer van dit soort projecten zal brengen. Dus er zijn nog een paar deuren, zoals je kunt zien. Ik hoop dat we kunnen doorgaan en andere projecten kunnen zien. Want ook dit kan ons tot nieuwe hoogten brengen en ons werk interessanter maken.

Het was de eerste keer, dus het was erg ingewikkeld. Er zijn vele, vele elementen die hebben ingegrepen. Er was het weer, er waren de trappen, er waren de inwoners, de scholen, er waren de leraren, er waren zoveel dingen. Maar vandaag zie ik dat iedereen blij is en ik ben er zeker van dat het een sneeuwbaleffect zal hebben en brandstof zal geven aan andere projecten. Ik hoop het, in ieder geval.